Ανακοίνωση της ΑΣΕ Γρεβενών

Δήλωση των υποψηφίων με την Αγωνιστική Συσπείρωση Εκπαιδευτικών Γρεβενών  για τις «ψευδο-εκλογές» της 7ης Νοέμβρη 2020


Το Υπουργείο Παιδείας συνεχίζει τη φαρσοκωμωδία που έχει στήσει με αφορμή την ανάδειξη αιρετών στα Υπηρεσιακά Συμβούλια. Μετά τις «ψευδο-εκλογές» παρωδία της 7ης Νοέμβρη, η πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας παραμένει αμετανόητη και μέσα στις γιορτές των Χριστουγέννων προχωράει σε κληρώσεις δήθεν εκλεγμένων για να καθοριστεί η σειρά εκλογής τους και ανακοινώνει αποτελέσματα σε μια προσπάθεια να επιβάλει «με το έτσι θέλω» την πολιτική της.

Συνεχίζει να γυρνάει την πλάτη στη συντριπτική – καθολική αποχή σύσσωμου του κλάδου με ποσοστό 95%, από τις «ψευδο-εκλογές», δεν παίρνει υπόψη της τις καθολικές παραιτήσεις όλων των υποψηφίων.  Ουσιαστικά κανένα αποτέλεσμα δεν μπορεί να νομιμοποιηθεί. Η διαδικασία της 7ης Νοεμβρίου θεωρείται ως μη γενόμενη. Δεν υπάρχουν «εκλεγμένοι» αιρετοί και κάθε απόπειρα ορισμού τους είναι παράνομη. Οι αιρετοί έχουν ήδη παραιτηθεί και η κυβέρνηση αυτό το γνωρίζει.

Γι' αυτό έσπευσε μάλιστα να νομοθετήσει στο νομοσχέδιο για την Επαγγελματική Εκπαίδευση το κατάπτυστο άρθρο 123 το οποίο του λύνει τα χέρια αφού δίνει τη δυνατότητα στο Υπουργείο να ορίζει μόνο του τους «αιρετούς» στα Υπηρεσιακά Συμβούλια «εφόσον δεν είναι η δυνατή η συγκρότηση των Υπηρεσιακών Συμβουλίων λόγω μη ανάδειξης επαρκούς αριθμού εκπροσώπων τους μετά την ολοκλήρωση της εκλογικής διαδικασίας ή μη αποδοχής του  διορισμού τους ή παραίτησής τους».

Με τη δήλωσή μας αυτή κάνουμε καθαρό σε κάθε κατεύθυνση ότι ο κυβερνητικός εκβιασμός δε θα περάσει!

    

Επιπλέον, καταθέτουμε στο Σύλλογο Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης   Γρεβενών τις παραιτήσεις μας, μιας και φερόμαστε ως εκλεγμένοι για το ΠΥΣΠΕ Γρεβενών, ώστε να κατατεθούν στη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Γρεβενών, σε περίπτωση που προχωρήσει σε συγκρότηση του Υπηρεσιακού Συμβουλίου με βάση τις «ψευδο-εκλογές» της 7ης Νοέμβρη 2020.

    Καλούμε κάθε συνάδελφο να γυρίσει την πλάτη στους άθλιους σχεδιασμούς τους Υπουργείου Παιδείας και κανένας να μη δηλώσει πρόθυμος να συμμετάσχει σε οποιαδήποτε διαδικασία – παρωδία που δεν έχει τη νομιμοποίηση των συναδέλφων. Άλλωστε το 95% των συναδέλφων είναι που δε στήριξε την κυβερνητική παρέμβαση, τον κρατικό έλεγχο και τη νοθεία. 

Στη νέα πρόκληση του Υπουργείου Παιδείας όλοι οι εκπαιδευτικοί απαντάμε με ενότητα. Κανένας συνάδελφος να μη δεχθεί τον ορισμό του είτε ως αιρετός, είτε ως διορισμένο μέλος σε Υπηρεσιακά Συμβούλια - καρικατούρες.

Εδώ και τώρα η κυβέρνηση να δώσει ολιγόμηνη παράταση θητείας των αιρετών, όπως έγινε σε όλες τις συνδικαλιστικές οργανώσεις, και να πραγματοποιηθούν εκλογές δια ζώσης όταν οι υγειονομικές συνθήκες το επιτρέψουν.


Γρεβενά, 30/12/2020

Ερώτηση για τη λειτουργία καταστήματος της Τράπεζας Πειραιώς στη Δεσκάτη όλες τις εργάσιμες ημέρες

 


Ερώτηση για την λειτουργία καταστήματος της Τράπεζας Πειραιώς στο Δήμο Δεσκάτης όλες τις εργάσιμες ημέρες κατέθεσαν στους υπουργούς Ανάπτυξης και Επενδύσεων, Οικονομικών και Εργασίας και Κοινωνικών Υποθέσεων οι βουλευτές του ΚΚΕ Γιάννης Δελής και Λεωνίδας Στολτίδης.

Η Ερώτηση αναφέρει:

«Είναι γνωστό ότι οι τράπεζες της χώρας προχωρούν σε κλείσιμο καταστημάτων σε όλη την Ελλάδα, με στόχο τη μείωση του λειτουργικού τους κόστους.

Σε αυτό το πλαίσιο ανακοινώθηκε, από τη διοίκηση της Τράπεζας Πειραιώς, ότι πρόκειται να κλείσει και το κατάστημα της τράπεζας στη Δεσκάτη και να μεταφερθούν οι υπηρεσίες του σε κατάστημα της τράπεζας στα Γρεβενά. Το γεγονός αυτό δημιουργεί σοβαρά προβλήματα στους κατοίκους του Δήμου καθώς θα είναι αναγκασμένοι να διανύουν μεγάλη χιλιομετρική απόσταση για να μπορέσουν να επισκεφτούν την τράπεζα και μάλιστα χρησιμοποιώντας ένα δύσκολο οδικό δίκτυο.

Να σημειώσουμε ότι ο Δήμος Δεσκάτης έχει 4.500- 5.000 κατοίκους, αρκετοί από τους οποίους είναι αγροτοκτηνοτρόφοι που συναλλάσσονται ήδη από τη δεκαετία του 1980 με την Αγροτική Τράπεζα, την οποία έχει απορροφήσει η Τράπεζα Πειραιώς. Επιπλέον το κατάστημα του Δήμου Δεσκάτης εξυπηρετεί και κατοίκους των γύρω περιοχών, ενώ δεν είναι όλοι οι κάτοικοι εξοικειωμένοι με τις ηλεκτρονικές συναλλαγές.

Σε αυτό το κατάστημα οι αγρότες πληρώνουν ΟΣΔΕ, κατά συντριπτική πλειοψηφία μπαίνουν οι αγροτικές συντάξεις και έχουν σημαντικό ποσοστό από τις καταθέσεις τους. Στη Δεσκάτη αυτή τη στιγμή λειτουργεί ένα ακόμα κατάστημα, της Εθνικής Τράπεζας.

Έπειτα από ψήφισμα του Δημοτικού Συμβουλίου Δήμου Δεσκάτης, ενάντια στο κλείσιμο του καταστήματος, αποφάσισε η διοίκηση της τράπεζας τη λειτουργία του καταστήματος, μόνο, για τις ημέρες Δευτέρα και Πέμπτη. Η απόφαση αυτή προφανώς και δεν λύνει το πρόβλημα που δημιουργείται, καθώς οι κάτοικοι θα πρέπει να φροντίζουν να εξυπηρετούνται μονάχα αυτές τις ημέρες, σε αντίθετη περίπτωση θα πρέπει να μετακινούνται στα Γρεβενά. Τις ημέρες λειτουργίας θα δημιουργείται συνωστισμός, αφού πολλοί θα είναι αυτοί που θα χρειάζεται να εξυπηρετηθούν, κατάσταση η οποία μέσα σε συνθήκες πανδημίας πρέπει να αποφεύγεται. Σημαντική είναι και η εργασιακή σχέση που θα δημιουργηθεί για τους εργαζόμενους που θα πρέπει για δύο ημέρες της εβδομάδας να αλλάζουν κατάστημα στο οποίο εργάζονται.

Σύμφωνα με τα παραπάνω ερωτώνται οι κ. Υπουργοί, ποια άμεσα μέτρα θα λάβει η κυβέρνηση για:

  • Τη λειτουργία του καταστήματα της Τράπεζας Πειραιώς στον Δήμο Δεσκάτης όλες τις εργάσιμες ημέρες της εβδομάδας, ώστε να συνεχίσουν να εξυπηρετούνται οι κάτοικοι της περιοχής.

  • Να μη χάσουν κανένα εργασιακό, μισθολογικό ή ασφαλιστικό τους δικαίωμα οι εργαζόμενοι της τράπεζας».

Κατέρρευσε το webex και η υπομονή μας….

 

Το σχέδιο του Υπουργείου Παιδείας για την υποχρεωτική σύγχρονη «τηλεκπαίδευση» έμεινε στο…. Connecting!!!

Αύριο το πρωί, ίσως και από σήμερα το απόγευμα, το Υπουργείο Παιδείας θα αναρτήσει δελτίο τύπου για την «επιτυχημένη – παρόλα τα μικροπροβλήματα και τις αρρυθμίες – πρεμιέρα της τηλεκπαίδευσης» για τους μαθητές της Πρωτοβάθμιας. Είναι σίγουρο ότι θα μιλήσει – για μια ακόμα φορά – για τις χιλιάδες διαδικτυακές τάξεις που λειτούργησαν. Δεν ξέρουμε τι δικαιολογία θα σκαρφιστεί αυτή τη φορά για να δικαιολογήσει την πλήρη αδυναμία του συστήματος της σύγχρονης εξ αποστάσεως εκπαίδευσης (webex)  να ανταποκριθεί ακόμα και στα στοιχειώδη, με τι επιχειρήματα θα προσπαθήσει να συγκαλύψει την κατάρρευση του συστήματος.

Επειδή βαρεθήκαμε την κοροϊδία και την υποκρισία τους, παραθέτουμε αυτούσια μερικά από τα δεκάδες μηνύματα που μας έρχονται ασταμάτητα από το μεσημέρι και αφορούν την πραγματική εικόνα της  λεγόμενης «τηλεκπαίδευσης»:

«Μάλλον γενικό μπλακ άουτ.... Προσπαθώ αλλά τίποτα»,

«Από το σχολείο που μπήκα για webex, το σύστημα έπεσε κατευθείαν»

«Κατάφερα να μπω, αλλά οι μαθητές μου όχι!»,

«Μόλις που κατάφερε να μπει το ένα τρίτο των παιδιών, το σύστημα μας πέταξε έξω»,

«Από τους μαθητές που έχουν μπει, οι μισοί δεν ακούνε και οι άλλοι μισοί δε βλέπουν»,

«Τα παιδιά συνεχώς μπαινοβγαίνουν λόγω σύνδεσης», «Η 1η ώρα χάθηκε εντελώς»,

«Δεν ακουγόμουν, βγήκα για να το φτιάξω και μετά δεν μπορούσε να μπει κανένα παιδί!»,

«Είχα μάθημα 15:30, μπήκα από τις 15:10 κ συνδέθηκα στις 15:45. Από τα 17 παιδιά κατάφεραν να μπουν τα 3, εκ των οποίων τα 2 δεν τα άκουγα»

«4η ώρα έκανα με 1 μαθητή και τα 2 αδέρφια του που δεν μπορούσαν να συνδεθούν στις δικές τους τάξεις. Υπέροχο μάθημα... μου έδειξαν όλα τους τα ζωάκια...»

«Κάποια νήπια κοιμούνται... Συνδέονται μόνο γονείς»!

Πραγματικά, δε χρειάζεται κάτι παραπάνω για να περιγράψουμε την κατάσταση που βίωσαν εκπαιδευτικοί, μαθητές αλλά και γονείς σήμερα, καρμπόν φυσικά με αυτό που βιώνουν τόσες μέρες τα σχολεία της Δευτεροβάθμιας.

Το Υπουργείο Παιδείας δοκιμάζει την υπομονή εκπαιδευτικών, γονιών και μαθητών με  τον ανεύθυνο τρόπο που αντιμετωπίζει την προσπάθεια των εκπαιδευτικών να στηρίξουν τους μαθητές. Παντού είναι τεράστια τα προβλήματα, μαθητές και δάσκαλοι, αν είναι τυχεροί και μπουν στην πλατφόρμα, συνεχώς μπαινοβγαίνουν, άλλοι μένουν εντελώς απέξω. Είναι τεράστιες οι διαφορές από τάξη σε τάξη κι από ώρα σε ώρα.

Αποδεικνύεται ότι το μόνο που ενδιαφέρει το Υπουργείο Παιδείας είναι να ανακοινώσει αύριο ότι δημιουργήθηκαν τόσα διαδικτυακά τμήματα (άσχετα αν ήταν λειτουργικά), ότι συμμετείχαν τόσες χιλιάδες εκπαιδευτικοί (άσχετα αν κατάφεραν να κάνουν κάτι), ότι το ρολόι του Υπουργείου κατέγραψε τόσες χιλιάδες λεπτά διαδικτυακού μαθήματος, και όλα αυτά τα επικοινωνιακά τερτίπια για να κρύψει τη γύμνια του.

Εμάς όμως, μας ενδιαφέρει να σταθούμε δίπλα στους μαθητές μας με ουσιαστικό τρόπο, όπως το κάναμε καθόλη τη διάρκεια του 1ου lockdown. Η κυβέρνηση, αφού δεν πήρε κανένα ουσιαστικό μέτρο όλο αυτό το διάστημα ώστε τα σχολεία να είναι ανοιχτά και υγειονομικά ασφαλή, έφτασε στο σημείο να τα κλείσει. Τώρα λοιπόν που η εξ αποστάσεως εκπαίδευση είναι ο μοναδικός τρόπος για να κρατήσουν επαφή τα παιδιά με τη μαθησιακή διαδικασία, η κυβέρνηση συνεχίζει να μην παίρνει κανένα μέτρο ώστε μαθητές και εκπαιδευτικοί να έχουν πρόσβαση σε αυτή!

Εδώ και τώρα το Υπουργείο να αφήσει στην άκρη τις επικοινωνιακού τύπου δηλώσεις και να προχωρήσει στα απολύτως αναγκαία μέτρα:

Ø  Το πρόγραμμα της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης, ο προγραμματισμός και τα μέσα που επιλέγονται πρέπει να αποφασίζονται με ευθύνη του Συλλόγου Διδασκόντων και των εκπαιδευτικών. Με ευθύνη του Υπουργείου Παιδείας να ξεκαθαριστεί ότι μπορούν να χρησιμοποιούνται όλα τα διαθέσιμα μέσα (σύγχρονης και ασύγχρονης εκπαίδευσης) χωρίς αποκλεισμούς και εμπόδια που τελικά στρέφονται εναντίον των μαθητών.

Ø  Να εξασφαλιστεί ότι το σχολικό δίκτυο θα υποστηρίξει εκπαιδευτικούς και μαθητές ώστε να αλληλεπιδρούν τις πρωινές ώρες, που είναι και το παιδαγωγικά ορθό.

Ø  Να εξασφαλιστεί η κάλυψη, με ευθύνη και δαπάνη του κράτους, του αναγκαίου τεχνολογικού εξοπλισμού για τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς. Δωρεάν τάμπλετ και ηλεκτρονικούς υπολογιστές, δωρεάν σύνδεση γρήγορου internet. Αναβάθμιση του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου, ώστε να καλύπτει όλες τις ανάγκες των Δημόσιων Σχολείων, μέσα στα οποία πρέπει να οργανωθεί η εξ αποστάσεως εκπαίδευση για όσους συναδέλφους δεν μπορούν από τα σπίτια τους.

Ø  Να υπάρξει μείωση και αναπροσαρμογή της ύλης για όλες τις τάξεις με δεδομένο ότι: πρώτον, η εξ αποστάσεως εκπαίδευση δεν καλύπτει ολοκληρωμένα τη γνωστική διαδικασία και δεύτερον, θα υπάρχουν μαθητές που δε θα συμμετάσχουν.

Δε θα επιτρέψουμε σε κανένα να παίζει ούτε με την υγεία αλλά ούτε και με τα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών μας!

 Αθήνα, 18/11/2020

ΕΡΩΤΗΣΗ του ΚΚΕ προς τον Υπουργό Υγείας για τα προβλήματα λειτουργίας του Κέντρου Υγείας Δεσκάτης λόγω υποστελέχωσης

 


ΕΡΩΤΗΣΗ του ΚΚΕ π
ρος τον Υπουργό Υγείας

 

Θέμα: Προβλήματα λειτουργίας του Κέντρου Υγείας Δεσκάτης λόγω υποστελέχωσης 

 

Αγανάκτηση, αγωνία αλλά και ανασφάλεια νιώθουν οι κάτοικοι της περιοχής του ορεινού Δήμου Δεσκάτης, στην ΠΕ Γρεβενών, λόγω των τραγικών ελλείψεων σε προσωπικό και εξοπλισμό στο ΚΥ Δεσκάτης που εξυπηρετεί 5,5 χιλ. περίπου κατοίκους, οι οποίοι αυξάνονται τους καλοκαιρινούς μήνες.

Χαρακτηριστικό είναι ότι σήμερα υπηρετούν μόνο δύο γιατροί παθολόγοι (διευθύντρια και υποδιευθύντρια) και ένας παιδίατρος. Όπως είναι φανερό όχι μόνο δε βγαίνουν οι βάρδιες για να λειτουργεί σε 24ωρη βάση, αλλά ούτε για το πρωινό καθημερινό ωράριο δεν επαρκεί αυτό το ιατρικό προσωπικό.

Ελλείψεις υπάρχουν και στις υπόλοιπες κατηγορίες προσωπικού, όπως πχ σε οδηγούς ασθενοφόρων (είναι μόνο τρεις), ενώ τα δύο ασθενοφόρα είναι τόσο παλιά που συχνά παρουσιάζουν βλάβες. Υπάρχουν περιπτώσεις που για περιστατικό πήγε ασθενοφόρο του ΕΚΑΒ από τα Γρεβενά (60 χιλ. με κακό οδικό δίκτυο), ενώ έχει γίνει μεταφορά και με τη βοήθεια της αστυνομίας.

Τα προβλήματα είναι διαχρονικά. Πάντα υπήρχαν ελλείψεις σε μέσα και προσωπικό που αντί να καλύπτονται συνεχώς διογκώνονται, αφού δεν αντικαθίσταται ούτε το προσωπικό που συνταξιοδοτείται.

Ιδιαίτερα στις σημερινές συνθήκες με την εξέλιξη της πανδημίας COVID-19, που το τελευταίο διάστημα (από 5/11) με την έξαρση κρουσμάτων κορονοϊού στη Δεσκάτη 3 στα 4 δείγματα βρέθηκαν θετικά, αποδεικνύεται αλλά και επιβάλλεται επιτακτικά η ανάγκη για ενίσχυση του ΚΥ ως πρωτοβάθμιου συστήματος υγείας

Αυτή η κατάσταση είναι αποτέλεσμα της υποχρηματοδότησης της υγείας και της στήριξης των επιχειρηματιών υγείας από όλες τις κυβερνήσεις, πολιτική της ΕΕ. Ευθύνες έχουν και οι τοπικές διοικήσεις που αποδέχονται αυτή την πολιτική και συγκαλύπτουν τα προβλήματα της υποχρηματοδότησης και υποστελέχωσης των δημόσιων δομών υγείας.

 

Με βάση τα παραπάνω ΕΡΩΤΑΤΑΙ ο κ. Υπουργός, τι προτίθεται να κάνει η κυβέρνησή του ώστε να εξασφαλισθεί η 24ωρη λειτουργία του ΚΥ Δεσκάτης με γενναία χρηματοδότηση από τον κρατικό προϋπολογισμό για τη στελέχωση του με μόνιμο προσωπικό όλων των απαραίτητων ειδικοτήτων (ιατρικό - νοσηλευτικό και λοιπό προσωπικό) καθώς και τον εξοπλισμό του με όλο τον απαραίτητο τεχνολογικό και τεχνικό εξοπλισμό;

 

Οι Βουλευτές

Δελής Γιάννης

Στολτίδης Λεωνίδας

46ο Φεστιβάλ ΚΝΕ - «Οδηγητή» στα Γρεβενά

 


Σάββατο 12 Σεπτέμβρη στο προαύλιο του 1ου Γυμνασίου Λυκείου Γρεβενών στις 8μμ

Το Φεστιβάλ ΚΝΕ - «Οδηγητή» για άλλη μια χρονιά πιστό στο ραντεβού του θα κάνει στάση στα Γρεβενά αλλά φέτος θα είναι …αλλιώς.

Με αναπροσαρμοσμένη μορφή λόγω της πανδημίας αλλά και με σύνθημα «Σοσιαλισμός για να μπορούμε να ανασαίνουμε, για να νικήσει η ζωή!», τα μέλη και οι φίλοι της ΚΝΕ επιδιώκουν το Φεστιβάλ να αποτελέσει  και φέτος σημείο συνάντησης για όσους νέους δεν βολεύονται με τη ζωή που ζουν, να συζητήσουν σκέψεις, συμπεράσματα και προτάσεις για το πώς μπορεί να αλλάξει η δύσκολη πραγματικότητα που όλοι ζούμε γύρω μας.

Το ΚΚΕ και η ΚΝΕ, με αίσθημα ευθύνης, πήραν από την πρώτη στιγμή της εκδήλωσης της πανδημίας στη χώρα μας όλα τα απαραίτητα μέτρα, προσαρμόζοντας τη λειτουργία και τη δράση τους, για να προφυλάξουν σε αυτές τις ιδιαίτερες συνθήκες την υγεία των μελών και φίλων του Κόμματος και της ΚΝΕ. Έτσι θα κάνουν και στο Φεστιβάλ.

Οι εκδηλώσεις του 46ου Φεστιβάλ ΚΝΕ - «Οδηγητή» στα Γρεβενά θα πραγματοποιηθούν το Σάββατο 12 Σεπτέμβρη στο προαύλιο του 1ου Γυμνασίου Λυκείου Γρεβενών, παίρνοντας όλα τα απαραίτητα μέτρα προστασίας.

Το πρόγραμμα του Φεστιβάλ αναπροσαρμόζεται ως εξής:

  • Πολιτική ομιλία από τον Χατζηδαμιανό Κώστα, μέλος του Γραφείου Περιοχής Δυτικής Μακεδονίας του ΚΚΕ
  • Συναυλία αφιέρωμα στο Θάνο Μικρούτσικο με το συγκρότημα του ΚΚΕ και της ΚΝΕ
  • Οι εκδηλώσεις θα ξεκινήσουν στις 20.00.

Στο χώρο θα υπάρχει βιβλιοπωλείο και έκθεση με τίτλο «Αυτός ο άδικος κόσμος πρέπει να αλλάξει!».

Για το μουσικό αφιέρωμα στα τραγούδια του Θάνου Μικρούτσικου

Στο Φεστιβάλ θα παρουσιαστεί ένα μουσικό αφιέρωμα στο Θάνο Μικρούτσικο, μερικούς μήνες μετά τον χαμό του μεγάλου συνθέτη.

Από την «Ρόζα» και το «Πλανόδιο Τσίρκο» ως τον «Σταυρό του Νότου» και τα πολιτικά τραγούδια, θα ταξιδέψουμε με τις αξέχαστες μελωδίες του. Τα τραγούδια του άλλωστε συνεχίζουν να μας συντροφεύουν στον αγώνα που δίνουμε ώστε -όπως ο ίδιος ο Θάνος έλεγε- «να αφήσουμε ανοιχτό το παράθυρο στο όνειρο. Αφήνοντας ένα παράθυρο στο όνειρο, τότε μόνο θα φτιάξουμε μια κοινωνία που θα μπορεί να αυτοπραγματωθεί ο άνθρωπος. Μια κοινωνία που ο ποιητής θα ψαρεύει κι ο ψαράς θα μπορεί να γράφει ποιήματα».

Για τα μέτρα προστασίας

Πιο συγκεκριμένα για τις κεντρικές εκδηλώσεις του Φεστιβάλ στα Γρεβενά:

  • Η είσοδος στο χώρο του Φεστιβάλ θα ξεκινήσει 1 ώρα νωρίτερα από την καθορισμένη ώρα έναρξης του προγράμματος, στις 19.00, για την αποφυγή συγχρωτισμού και τη διευκόλυνση της ροής. Αντίστοιχα και η αναχώρηση θα γίνεται τμηματικά, με τον ίδιο τρόπο.
  • Το πρόγραμμα των εκδηλώσεων του Φεστιβάλ οι επισκέπτες του θα το παρακολουθούν αποκλειστικά καθιστοί, ενώ θα τηρούνται οι απαραίτητες αποστάσεις.
  • Η χρήση μάσκας είναι υποχρεωτική κατά την είσοδο, έξοδο και κατά τη διάρκεια του Φεστιβάλ.
  • Κατά την είσοδο των επισκεπτών στο Φεστιβάλ θα γίνεται θερμομέτρηση, ενώ θα υπάρχουν και αντισηπτικά στο χώρο.
  • Μέλη της ΚΝΕ και του ΚΚΕ θα φροντίζουν για τη ροή του κόσμου, την τήρηση των αποστάσεων και την αποφυγή του οποιουδήποτε συνωστισμού.

Μεταφέρεται η ημερομηνία πραγματοποίησης του Φεστιβάλ της ΚΝΕ –Οδηγητή

 


Οι οργανώσεις Γρεβενών του ΚΚΕ και της ΚΝΕ ανακοινώνουμε, ότι μεταφέρεται η ημερομηνία πραγματοποίησης του Φεστιβάλ της  ΚΝΕ –Οδηγητή από το Σάββατο 29 Αυγούστου στις 12 Σεπτεμβρίου 2020 στο προαύλιο του 1ου Λυκείου-Γυμνασίου Γρεβενών με όλα τα μέτρα προστασίας λόγω της πανδημίας. Θα περιλαμβάνει αφιέρωμα στον Θάνο Μικρούτσικο από το συγκρότημα του ΚΚΕ και της ΚΝΕ.

 

Η θέση της Λαϊκής Συσπείρωσης Γρεβενών για την μετατροπή της Αγίας Σοφίας σε τζαμί

«Καταδικάζουμε απερίφραστα την απαράδεκτη απόφαση – πρόκληση της τουρκικής κυβέρνησης για μετατροπή της Αγίας Σοφίας, ενός μνημείου Παγκόσμιας Πολιτιστικής Κληρονομιάς, σε τζαμί.
Η απόφαση αυτή καθώς και η εν γένει προκλητικότητα της τουρκικής κυβέρνησης με τις αμφισβητήσεις της σε Αιγαίο , Έβρο, Κυπριακή ΑΟΖ, την αμφισβήτηση της συνθήκης της Λωζάννης τις καθημερινές παραβιάσεις και υπερπτήσεις στο Αιγαίο, τις απροκάλυπτες επεμβάσεις της σε Λιβύη, Συρία και Ιράκ, έχει στηρίγματα στην Ε.Ε, στο ΝΑΤΟ και στις ΗΠΑ, οι οποίοι πέρα από δήθεν καταδικαστικές ρητορείες ρουτίνας είναι έτοιμοι για οποιοδήποτε αντάλλαγμα προκειμένου να αποσπάσουν την Τουρκία από την επιρροή της Ρωσίας και να επιβάλλουν την «συνεκμετάλλευση» του Αιγαίου, προς όφελος των μονοπωλίων τους.
Απαιτούμε να παρθεί πίσω η απαράδεκτη απόφαση και η Αγία Σοφία να παραμείνει Πολιτιστικό Μνημείο της ανθρωπότητας, σύμβολο υπέρβασης  και καταδίκης των εθνικισμών και του θρησκευτικού φανατισμού».

ΤΕ ΓΡΕΒΕΝΩΝ ΚΚΕ πολιτική συγκέντρωση Πέμπτη 18 Ιουνίου στις 8μμ,

                                                ΤΕ ΓΡΕΒΕΝΩΝ ΚΚΕ
                  "Καπιταλισμός σημαίνει δεν μπορώ να αναπνεύσω"
Η ΤΟ Γρεβενών του ΚΚΕ, διοργανώνει πολιτική συγκέντρωση στην πλατεία Λαχαναγοράς την Πέμπτη 18 Ιουνίου στις 8μμ, με θέμα: 
«Καπιταλισμός σημαίνει δεν μπορώ να αναπνεύσω, οι πολιτικές εξελίξεις, η νέα καπιταλιστική κρίση και η επίδρασή τους στη ζωή των λαϊκών στρωμάτων των Γρεβενών»

Ομιλητής ο Αντώνης Τσάκωνας μέλος του γραφείου της Επιτροπής Περιοχής Δυτικής Μακεδονίας του ΚΚΕ.

Τα σχολεία ανοίγουν αλλά η πλειοψηφία στο ΣΕΠΕ Γρεβενών βρίσκεται σε «καραντίνα αγώνων και διεκδίκησης»




Συναδέλφισσες, συνάδελφοι, μετά από σχεδόν 3 μήνες με κλειστά σχολεία, καραντίνας και εγκλεισμού, μετά από 3 μήνες πάνω από έναν υπολογιστή για να στείλουμε μαθήματα στους μαθητές μας, τα σχολεία ξανανοίγουν.
Όλο αυτό το διάστημα η κυβέρνηση δεν έμεινε άπραγη.
Ø Αφού δεν μας έδωσε την παραμικρή στήριξη, έφερε το νομοσχέδιο που αυξάνει ανάμεσα στα άλλα την αριθμό των μαθητών στα τμήματα, την αξιολόγηση, ένα διαφοροποιημένο, ταξικό σχολείο δεξιοτήτων.
Ø Έφερε την κατάπτυστη τροπολογία και ΥΑ για τη ζωντανή μετάδοση του μαθήματος.
Ø Δεν παίρνει επί της ουσίας κανένα μέτρο για να προστατέψει τη δική μας υγεία και των μαθητών μας. Απόσταση 1,5 μέτρο διαγώνια οι μαθητές, πολλές φορές σε αίθουσες κλουβιά, χωρίς καθαρίστριες όλο το πρωί, όπως λένε οι οδηγίες του υπουργείου.
Ως Αγωνιστική Συσπείρωση Εκπαιδευτικών και εν μέσω καραντίνας πραγματοποιήσαμε παράσταση διαμαρτυρίας στη Δ/νση Α/θμιας  στις 28 Απρίλη, όταν δόθηκε στη διαβούλευση το νομοσχέδιο για την παιδεία.
Γιατί και τα καλυμμένα στόματα έχουν φωνή.
Πραγματοποιήσαμε κινητοποίηση στην Κεντρική Πλατεία Γρεβενών στις 12 Μάη μαζί με γονείς για την ΥΑ για τις κάμερες  και τα μέτρα υγιεινής στα σχολεία αν άνοιγαν.
Προσπαθήσαμε να φέρουμε στο προσκήνιο τα ζητήματα της εκπαίδευσης.
Καταγγέλλουμε την πλειοψηφία του Δ.Σ.  ΔΑΚΕ,  ΔΗΣΥ,  ΔΡΑΣΥ που όλο αυτό το διάστημα αρνούνται να πραγματοποιήσουν οποιαδήποτε κινητοποίηση στο όνομα του συνωστισμού. Αρκέστηκαν να βγάλουν δύο ανακοινώσεις που δεν έθιγαν την ουσία των ζητημάτων, δυο πολύ ωραίες εκθέσεις ιδεών.
Το αποκορύφωμα όλων είναι τώρα που ανοίγουν τα σχολεία, που οι συνάδελφοι αγωνιούν για το άνοιγμα των σχολείων και με ποιους όρους θα γίνει αυτό, στο αίτημα μας για κινητοποίηση όπως αποφασίστηκε από τη ΔΟΕ και πραγματοποίησε η πλειοψηφία των συλλόγων σε όλη την Ελλάδα, όχι μόνο το αρνήθηκαν, αλλά αρνήθηκαν να γίνει ακόμα και ΓΣ στο προαύλιο κάποιου σχολείου με όλα τα μέτρα. Αρνήθηκαν τη σύγκληση ΔΣ. Ο πρόεδρος επικαλέστηκε την απαγόρευση των συναθροίσεων.
Μπορούμε συνάδελφοι να συνωστιζόμαστε εμείς και οι μαθητές μας στα σχολεία αλλά δεν μπορούμε να συναντηθούμε στο προαύλιο ενός σχολείου για να συζητήσουμε και να ενημερωθούμε για όλα αυτά που μας απασχολούν.
Βγάλτε συνάδελφοι τα συμπεράσματά σας . Οι παρατάξεις αυτές δεν μπορούν ούτε θέλουν να μπουν μπροστά στα μεγάλα ζητήματα που αντιμετωπίζουμε. Να αφήσουμε πίσω αυτές τις δυνάμεις που με τη στάση τους μας θέλουν θεατές, των όσων συμβαίνουν και βοηθούν τους σχεδιασμούς της κυβέρνησης. Τώρα είναι η ώρα, σε κάθε σχολείο, όλοι οι συνάδελφοι να κάνουμε δική μας υπόθεση τη συζήτηση και  την οργάνωση της πάλης μας ενάντια στο νομοσχέδιο για την παιδεία, για το σχολείο των σύγχρονων αναγκών.
Πρώτο βήμα  είναι κάθε σύλλογος διδασκόντων να πάρει απόφαση ότι δε θα επιτρέψει τη ζωντανή μετάδοση του μαθήματος.
Καλή δύναμη με υγεία για το επόμενο διάστημα.

Συντονίζουμε τα αγωνιστικά μας βήματα με όλα τα σωματεία,
με τους γονείς και τους  μαθητές μας

Σας καλούμε να πάρετε μαζικά μέρος στη απεργία με την κατάθεση του νομοσχεδίου στη βουλή.


Γρεβενά, 28 Μαΐου 2020


ΓΙΑ ΤΟ ΑΝΟΙΓΜΑ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΤΗΣ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ


ΓΙΑ ΤΟ  ΑΝΟΙΓΜΑ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΤΗΣ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
Μπροστά στις αναμενόμενες κυβερνητικές εξαγγελίες για το άνοιγμα των σχολείων της Πρωτοβάθμιας, η κυβέρνηση και το Υπουργείο Παιδείας  επιχειρούν να πείσουν την κοινή γνώμη πως όλα τα προβλήματα είναι λυμένα. Επιστρατεύουν διάφορα ΜΜΕ με στόχο να μεταφέρουν το βάρος της συζήτησης στο δίλημμα “εάν είναι απαραίτητο το άνοιγμα των Δημοτικών και των Νηπιαγωγείων”, ώστε να αποφύγουν την τοποθέτηση στο ουσιαστικό ερώτημα “για τους όρους και τις προϋποθέσεις” με τους οποίους πρέπει  να ανοίξουν τα σχολεία. Είναι προφανής ο στόχος τους, αφού η κουβέντα περί «όρων ανοίγματος των σχολείων» σημαίνει κρατική ευθύνη, για να καλυφθούν οι ελλείψεις πρωτίστως στον τομέα της υγιεινής και της καθαριότητας στις σχολικές μονάδες.
Ιδιαίτερη αναφορά έγινε την Τρίτη, 19/5, στην ενημέρωση του εκπροσώπου του Υπουργείου Υγείας κ. Τσιόδρα στην “ανισοτιμία στην εκπαίδευση για όσο διάστημα παραμένουν κλειστά τα σχολεία και για χαμένη γνώση”. Ποιος άλλος όμως, αν όχι η κυβέρνηση, έχει την ευθύνη που όλο αυτό το διάστημα δεν πάρθηκε κανένα μέτρο, για να έχουν όλοι οι μαθητές πρόσβαση στην εξ αποστάσεως διδασκαλία; Πριν μερικές μέρες το Υπουργείο Παιδείας “πανηγύριζε” για την επιτυχία της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης. Γυρνούσε επιδεικτικά την πλάτη στα αιτήματα των εκπαιδευτικών σωματείων για ουσιαστικά μέτρα στήριξης των εκπαιδευτικών και των μαθητών. Προτίμησαν να δίνουν πακτωλό χρημάτων στα ΜΜΕ, για να διαφημίζουν το έργο του Υπουργείου Παιδείας (που τώρα παραδέχονται ότι δε λειτούργησε όπως έπρεπε) παρά να εφοδιάσουν τους μαθητές τουλάχιστον με ένα tablet και γρήγορο internet. Τώρα, που επίκειται η ώρα του ανοίγματος των σχολείων, θυμήθηκαν ότι υπάρχουν ανισότητες!! Απύθμενη υποκρισία!!
Επιπλέον η αναφορά του κ. Τσιόδρα πως «ό,τι και αν εισηγηθεί η Επιστημονική Επιτροπή, ό,τι και να αποφασίσει η Πολιτεία, την καλύτερη απόφαση για τα παιδιά τους θα την πάρουν στο οικογενειακό περιβάλλον οι δικοί τους άνθρωποι (…) με γνώμονα τι είναι καλύτερο για το παιδί τους» δείχνει την πρόθεση της Κυβέρνησης να προτάξει την «ατομική ευθύνη» ακόμα και για την επιστροφή των μαθητών στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση.
Είναι πρόκληση να επαφίεται η απόφαση στους γονείς για το αν θα στείλουν τα παιδιά τους στα σχολεία, αν αυτά ανοίξουν, ψαλιδίζοντας με αυτόν τον τρόπο κάθε έννοια της υποχρεωτικότητας στην εκπαίδευση!
 Ως επιστήμονες παιδαγωγοί επισημαίνουμε ότι αυτές οι καινοφανείς αντιλήψεις ανοίγουν εξαιρετικά επικίνδυνους δρόμους για το δημόσιο σχολείο!
Στις νέες πλέον συνθήκες, μετά τις απαγορεύσεις, το πραγματικό ζητούμενο δεν είναι απλά ο χρόνος που θα ανοίξουν τα σχολεία. Αυτό αντικειμενικά κάποια στιγμή θα γίνει. Το κύριο είναι η Κυβέρνηση εδώ και τώρα να σταματήσει να κρύβεται και να πάρει άμεσα μέτρα, ώστε τα σχολεία να ανοίξουν με τέτοιον τρόπο, που δε θα απειλείται η υγεία των εκπαιδευτικών, των μαθητών και των οικογενειών τους. Όσες αποστάσεις ασφαλείας τηρηθούν, όσες μάσκες και αν φορέσουν τα σχολεία χρειάζονται εδώ και τώρα:
·         Προσλήψεις σε μόνιμο και επαρκές προσωπικό καθαριότητας, που θα καλύπτει τις τεράστιες ανάγκες της Πρωτοβάθμιας.
·         Να εξασφαλιστούν όλα τα απαραίτητα μέσα ατομικής υγιεινής για μαθητές και εκπαιδευτικούς, χωρίς να μετακυλήσει και αυτό το κόστος στους γονείς.
·         Να μονιμοποιηθούν και όχι να απολυθούν οι χιλιάδες αναπληρωτές εκπαιδευτικοί, ώστε να καλυφθούν όλα τα εκπαιδευτικά κενά στα σχολεία.
·         Να παρθούν ειδικά μέτρα για τη μεταφορά των μαθητών από και προς το σχολείο, με ασφάλεια και όρους υγιεινής, χωρίς να μετακυλίεται το βάρος στους γονείς. 
·         Να ληφθούν άμεσα μέτρα ενίσχυσης των κτηριακών υποδομών και εγκαταστάσεων, ώστε να μπορούν να τηρηθούν στην πράξη τα μέτρα υγιεινής και πρόληψης της διασποράς του κορονοϊού.
·         Να ληφθούν άμεσα μέτρα για τη στήριξη των μαθητών με Ειδικές Εκπαιδευτικές ανάγκες και όχι να μένουν έξω από κάθε σχεδιασμό, όπως έγινε με τη Δευτεροβάθμια.
            Δυστυχώς, για όλα τα παραπάνω δε βλέπουμε καμία συγκεκριμένη δέσμευση. Αυτό μας κάνει να ανησυχούμε ακόμα περισσότερο.  Η Κυβέρνηση λοιπόν να πάψει να παίζει με την υγεία και τη μόρφωση. Να πάρει πίσω το απαράδεκτο πολυνομοσχέδιο για την Παιδεία και την κατάπτυστη τροπολογία για την online αναμετάδοση μαθημάτων και να ικανοποιήσει τα δίκαια αιτήματα των εκπαιδευτικών σωματείων.
Συνεχίζουμε πιο μαζικά, πιο μαχητικά να βρισκόμαστε στον δρόμο!
            ΟΛΟΙ/ΕΣ ΣΤΑ ΝΕΑ ΠΑΝΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΣΥΛΛΑΛΗΤΗΡΙΑ
 ΤΗΝ ΤΡΙΤΗ 26 ΜΑΪΟΥ ΣΤΗΝ ΑΘΗΝΑ ΣΤΙΣ 19:00 ΣΤΑ ΠΡΟΠΥΛΑΙΑ
ΜΕ ΠΟΡΕΙΑ ΚΑΙ ΣΥΝΑΥΛΙΑ ΣΤΟ ΣΥΝΤΑΓΜΑ
 ΚΑΙ ΣΕ ΟΛΗ ΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ!
Αθήνα, 23 Μαΐου 2020

9η Μάη ημέρα αντιφασιστικής νίκης των λαών


9η Μάη ημέρα αντιφασιστικής νίκης των λαών
Σήμερα 9 Μάη 2020 το παράρτημα ΠΕΑΕΑ-ΔΣΕ Γρεβενών προκειμένου να τιμήσει την  9η Μάη, μέρα που είναι καταγεγραμμένη στην Ιστορία ως η ημέρα της λήξης του Β' Παγκοσμίου Πολέμου και της Μεγάλης Αντιφασιστικής Νίκης των Λαών και  όσους αγωνίστηκαν, όσους θυσιάστηκαν, όσους έδρασαν με κάθε τρόπο ενάντια στο ναζιστικό - φασιστικό - ιμπεριαλιστικό «Άξονα» Γερμανίας - Ιταλίας - Ιαπωνίας και των συμμάχων τους, κατέθεσε λουλούδια στο μνημείο Εθνικής Αντίστασης στα Γρεβενά και στην πλατεία Κλαυθμώνος στην Κιβωτό όπου έχει μπει τιμητική πλακέτα προς τιμή αυτών που αγωνίστηκαν ενάντια στο φασισμό και ναζισμό.


Πριν την κατάθεση έγινε σύντομη αναφορά στο ιστορικό και στα καθήκοντα του σήμερα.
«Τιμούμε σήμερα και την 9η Μάη, μέρα που είναι καταγεγραμμένη στην Ιστορία ως η ημέρα της λήξης του Β' Παγκοσμίου Πολέμου και της Μεγάλης Αντιφασιστικής Νίκης των Λαών. Τιμάμε όσους αγωνίστηκαν, όσους θυσιάστηκαν, όσους έδρασαν με κάθε τρόπο ενάντια στο ναζιστικό - φασιστικό - ιμπεριαλιστικό «Άξονα» Γερμανίας - Ιταλίας - Ιαπωνίας και των συμμάχων τους.
Σήμερα, 75 χρόνια από τη λήξη του Β' Παγκοσμίου Πολέμου, οξύνονται πάλι οι ιμπεριαλιστικοί ανταγωνισμοί σε όλο τον κόσμο, ιδιαίτερα στην περιοχή μας, με επίκεντρο τις πλουτοπαραγωγικές πηγές και τους δρόμους Ενέργειας.
Οι δεκάδες τοπικοί και περιφερειακοί πόλεμοι, οι ιμπεριαλιστικές επεμβάσεις, έχουν θύματα τους λαούς και χιλιάδες πρόσφυγες και ξεριζωμένους. Επιβεβαιώνεται ότι όταν οι αντιθέσεις των μονοπωλίων για τον έλεγχο των αγορών και την κερδοφορία τους δεν μπορούν να λυθούν με συμβιβασμούς στο πλαίσιο μιας ιμπεριαλιστικής "ειρήνης με το πιστόλι στο κρόταφο", λύνονται με τον ιμπεριαλιστικό πόλεμο. Οι λαοί πρέπει να επαγρυπνούν, να ενισχύσουν την αλληλεγγύη, την κοινή πάλη, καθώς μεγαλώνουν οι κίνδυνοι εκδήλωσης ενός πιο γενικευμένου πολέμου, με την εμπλοκή και της Ελλάδας, όπως επιβεβαιώθηκε και από τα γεγονότα των τελευταίων μηνών στον Έβρο.
Η κυβέρνηση της Νέας Δημοκρατίας, όπως και οι προηγούμενες, έχει σοβαρές ευθύνες και η στάση της είναι επικίνδυνη, καθώς η τουρκική επιθετικότητα ενθαρρύνεται από το παζάρι που διεξάγεται με στόχο να διατηρηθεί η Τουρκία στο ευρωατλαντικό μπλοκ και να κόψει τις παρτίδες της με τη Ρωσία. Ο "κοινός" αυτός στόχος των ΗΠΑ και της Ελλάδας μπορεί να οδηγήσει - με διπλωματικό ή/και στρατιωτικό τρόπο - και στο παζάρι γύρω από κυριαρχικά δικαιώματα της χώρας μας. Οι εξελίξεις φέρνουν ξανά στο προσκήνιο την οριστική χρεοκοπία του δόγματος που υπηρέτησαν με ζήλο όλες οι κυβερνήσεις, ΝΔ, ΠΑΣΟΚ, ΣΥΡΙΖΑ, που λέει πως "η Ελλάδα προστατεύεται όσο είναι το καλό παιδί του ΝΑΤΟ και των ΗΠΑ".
Σε αυτές τις συνθήκες είναι απαραίτητο να ενισχύσουμε την πάλη μας ενάντια στα ιμπεριαλιστικά πολεμικά σχέδια, ενάντια στην εμπλοκή της χώρας μας στις αντιπαραθέσεις για την αλλαγή των συνόρων, που θα τα πληρώσουν ακριβά οι λαοί ολόκληρης της περιοχής.
Ο λαός μας, με τον αγώνα και με το αίμα του έγραψε τις πιο λαμπρές σελίδες στην ιστορία της χώρας μας. Η Ιστορία αυτή, γίνεται προσπάθεια να "ξαναγραφτεί", για να ξεχάσουν ο λαός και κυρίως οι νεότερες γενιές την Αντιφασιστική Νίκη και τα ιστορικά διδάγματα που απορρέουν απ' αυτήν.
Προσπαθούν να μειώσουν το μέγεθος της θυσίας των αγωνιστών, να λοιδορήσουν την ανιδιοτέλειά τους, δεν στοχεύουν το παρελθόν αλλά το παρόν και το μέλλον. Γιατί τρέμουν το παράδειγμα του λαού που όταν συνειδητοποιήσει τη δύναμή του, δεν λογαριάζει τίποτα.
Στην προσπάθεια παραχάραξης της Ιστορίας πρωτοστατεί η Ευρωπαϊκή Ένωση, που καθιέρωσε την 9η του Μάη ως "Μέρα της Ευρώπης", ενώ ταυτόχρονα προωθεί τον αντικομμουνισμό, την ταύτιση του κομμουνισμού με το φασισμό.
Η Ιστορία της Αντιφασιστικής Νίκης των Λαών, συνολικά του Β' Παγκοσμίου Πολέμου, αποδεικνύει περίτρανα πως ο ναζισμός - φασισμός είναι γέννημα - θρέμμα του ίδιου του καπιταλιστικού συστήματος. Οι φασίστες αναρριχήθηκαν στην εξουσία με τη στήριξη των μονοπωλίων. Επιβεβαιώνεται ότι μόνο η λαϊκή πάλη, μπορεί να αντιμετωπίσει και να ξεριζώσει το φασισμό.
Η Μεγάλη Αντιφασιστική Νίκη εμπνέει τους λαούς, τους διδάσκει πίστη στη δύναμή τους. Αυτήν τη δύναμη μπορούν και πρέπει σήμερα να δοκιμάσουν για να απαλλαγούν από τα μνημόνια διαρκείας, τη φτώχεια, την ανεργία, τους πλειστηριασμούς στο λαϊκό βιός, που απ' ότι φαίνεται θα αποκτήσουν μεγαλύτερη ένταση από τους επόμενους μήνες.
Είναι η κατάλληλη ώρα να σκεφτούμε αν τα δικαιώματά μας και οι ανάγκες μας, μπορούν και πρέπει να εξαρτώνται από τον κάθε φορά προσανατολισμό των επενδυτών, εγχώριων και διεθνών. Ο συλλογισμός αυτός, αν τον ακολουθήσουμε μέχρι τέλους, μας δείχνει ότι ο "φοβερός" καπιταλιστικός σχεδιασμός, ο καπιταλιστικός δρόμος που παρουσιάζεται ως μονόδρομος, αφήνει εκτεθειμένη τη χώρα μας και το λαό της, καθημερινά αλλά και σε κρίσιμες στιγμές.
Τιμώντας όσους αγωνίστηκαν, δεν συμβιβαζόμαστε, δεν υποτασσόμαστε.
Συνεχίζουμε ενωμένοι στο δρόμο που εκείνοι χάραξαν.
 ΑΘΑΝΑΤΟΙ!»




Το ΠΑΜΕ Εκπαιδευτικών για το άνοιγμα των σχολείων


Eντείνεται η ανησυχία και ο προβληματισμός σε εκπαιδευτικούς, μαθητές και γονείς!
Η κυβέρνηση ανακοίνωσε το άνοιγμα των σχολείων της Δευτεροβάθμιας, στις 11 Μαΐου για τη Γ΄ Λυκείου και μια εβδομάδα αργότερα, στις 18 Μαΐου, για τις υπόλοιπες τάξεις. Το σχολικό έτος παρατείνεται έως τις 12 Ιουνίου. Οι Πανελλαδικές εξετάσεις για το Γενικό Λύκειο θα ξεκινήσουν στις 15 Ιουνίου και για τα ΕΠΑΛ στις 16 Ιουνίου. Ταυτόχρονα, παρατείνεται η αναστολή λειτουργίας για Δημοτικά και Νηπιαγωγεία έως και την 1η Ιουνίου. Συνεχίζεται η αναστολή λειτουργίας των δομών της Ειδικής Αγωγής για άγνωστο χρονικό διάστημα. Πιθανό άνοιγμα των σχολείων της Πρωτοβάθμιας μετά την 1η Ιουνίου θα οδηγήσει σε παράταση του σχολικού έτους έως τις 30 Ιουνίου. Προτάθηκε η έναρξη της σχολικής χρονιάς 2020 -2021 να γίνει νωρίτερα, την 1η Σεπτεμβρίου.
Οι ανακοινώσεις της Υπουργού Παιδείας φαίνεται πως αγνοούν ηθελημένα τα τεράστια προβλήματα στα σχολεία!
  • –Την κατάσταση των κτιριακών εγκαταστάσεων και της υλικοτεχνικής υποδομής, που είναι απαράδεκτη, με τις διαχρονικές ευθύνες όλων των κυβερνήσεων. Τις  αίθουσες κλουβιά, τα λυόμενα παντός τύπου, τους εσωτερικούς διαδρόμους, τους χώρους διδασκαλίας, που δεν αερίζονται διαμπερώς, τις ανεπαρκείς ή διαλυμένες τουαλέτες, τους ανεπαρκείς χώρους στα προαύλια. Όλα αυτά δεν είναι η εξαίρεση, αλλά μια εικόνα που εμφανίζεται σε μεγάλο αριθμό σχολείων της χώρας.
  • –Τις ελλείψεις σε καθαριστικά, σαπούνια, αλκοολικά διαλύματα, θερμόμετρα ακριβείας και άλλα μέσα ατομικής προστασίας, καθώς και το απαράδεκτο εργασιακό καθεστώς που βιώνουν οι καθαρίστριες. Το γεγονός ότι αναλαμβάνουν υπηρεσία μετά το μάθημα, στην καλύτερη περίπτωση όταν υπάρχουν, αποτελεί  τεράστιο πρόβλημα για τη διατήρηση της καθαριότητας του σχολείου, πόσο μάλλον σε συνθήκες πανδημίας.
  • –Την τραγική κατάσταση, που υπάρχει στο εκπαιδευτικό δυναμικό λόγω της αδιοριστίας αλλά και της αύξησης των ορίων ηλικίας συνταξιοδότησης στα 67 χρόνια. Παρ’ όλες τις προσλήψεις χιλιάδων αναπληρωτών, υπάρχουν ακόμα κενά στα σχολεία και ταυτόχρονα ένα μεγάλο κομμάτι του Κλάδου είτε είναι μεγάλο σε ηλικία είτε έχει υποκείμενα νοσήματα (στη Δευτεροβάθμια πάνω από 50 ετών είναι το 73% – μόλις το 5% είναι κάτω των 40 ετών, ενώ στην Πρωτοβάθμια το 50% είναι άνω των 40 ετών).
Η κυβέρνηση, με τα μέτρα που εξήγγειλε, δεν αντιμετωπίζει κανένα από τα παραπάνω ζητήματα. Για μια ακόμα φορά το βάρος δίνεται στην «ατομική ευθύνη». Οι ίδιοι οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές είμαστε υπεύθυνοι για τα μέτρα που πρέπει να υλοποιήσουμε. Η κρατική κυβερνητική ευθύνη εξαφανίζεται για μια ακόμα φορά ως δια μαγείας. Ακόμα και τα στοιχειώδη μέτρα υγιεινής και ασφάλειας αντιμετωπίζονται ως κόστος για τον κρατικό κορβανά. Για την «τόνωση» της καπιταλιστικής οικονομίας δίνουν δις € αλλά για την ενίσχυση της μορφωτικής – εκπαιδευτικής διαδικασίας τίποτα!
Συγκεκριμένα για τις δηλώσεις της κ. Κεραμέως:
  1. 1.Τα τμήματα χωρίζονται σε δύο υπο-τμήματα, τα οποία θα λειτουργούν εναλλάξ Δευτέρα – Τετάρτη – Παρασκευή και Τρίτη – Πέμπτη. Οι αποστάσεις ανάμεσα στους μαθητές, με βάση τις οδηγίες του Υπουργείου και του ΕΟΔΥ, πρέπει να είναι 1,5 μέτρο, ενώ δε θα πρέπει να βρίσκονται πάνω από 15 μαθητές ανά τάξη. Με βάση όμως τον μέσο όρο των μαθητών ανά τάξη και τα τ.μ. των σχολικών αιθουσών, το μέτρο είναι πρακτικά ανεφάρμοστο! Πρακτικά, για να τηρηθεί η απόσταση του 1,5 μ. σε αίθουσες, που σε λίγες περιπτώσεις ξεπερνούν τα 40 τ.μ., ο αριθμός μαθητών ανά τάξη πρέπει να είναι από 4 έως 8 μαθητές. Ακόμα και αν η Υπουργός καταφέρει να τετραγωνίσει τον κύκλο, ακτίνα 1,5 m απαιτεί περίπου 7m(E=πr2=3,14Ÿ1,5=7,065 m2) για κάθε μαθητή. Αντίστοιχα είναι πρακτικά αδύνατο να φτιαχτούν ωρολόγια προγράμματα, όταν χιλιάδες εκπαιδευτικοί μετακινούνται σε 4 και 5 σχολεία.
Αναρωτιόμαστε, το Υπουργείο είναι τόσο μακριά από την εκπαιδευτική πραγματικότητα ή κυνικά αναγνωρίζει πως τα μέτρα δε θα τηρηθούν;
  1. 2.Δεν υπήρξε καμία ανακοίνωση έκτακτου κονδυλίου προς τις σχολικές επιτροπές για τον εξοπλισμό των σχολείων με το απαραίτητο υλικό καθαριότητας, ατομικής υγιεινής και προστασίας (αντισηπτικά, μάσκες, σαπούνια, καθαριστικά κ.τ.λ.). Η τοποθέτηση της Υπουργού ότι «τα ταμεία των σχολικών επιτροπών πλεονάζουν και επαρκούν για την κάλυψη των αναγκών» είναι εκτός πραγματικότητας. Πριν λίγες μέρες το Υπουργείο καλούσε με τα χρήματα των σχολικών επιτροπών να αγοραστούν tablet και laptop και πάλι χωρίς κρατικά κονδύλια. Στην ουσία καλούνται οι εκπαιδευτικοί, οι γονείς και οι μαθητές να πληρώσουν από την τσέπη τους τα μέσα προστασίας.
  2. 3.Η Υπουργός μίλησε για καθαριότητα των σχολείων δύο φορές τη μέρα. Ακόμα και αυτό το μέτρο είναι ελλιπές, αφού σε συνθήκες πανδημίας είναι αναγκαίο να υπάρχει καθαριότητα σε κάθε διάλειμμα. Καμία δέσμευση δεν υπήρξε για την πρόσληψη μόνιμου προσωπικού καθαριότητας. Αντιθέτως, οι περισσότερες καθαρίστριες είναι συμβασιούχες και απολύονται.
  3. 4.Δεν υπήρξε, για μια ακόμα φορά, καμία συγκεκριμένη δέσμευση για τη στήριξη των μαθητών της Πρωτοβάθμιας, που παραμένει σε αναστολή λειτουργίας, αλλά και των μαθητών που εξαιρούνται από την υποχρεωτική συμμετοχή στα μαθήματα (Ειδική Αγωγή, ευάλωτες ομάδες κ.ά.). Δεν αντιμετωπίζεται κανένα από τα υπαρκτά προβλήματα, που έχουν αναδειχτεί από τα εκπαιδευτικά σωματεία, σε σχέση με την ισότιμη συμμετοχή στα εξ αποστάσεως μαθήματα. Αντίστοιχα δεν παίρνεται κανένα μέτρο στήριξης για τα χιλιάδες προσφυγόπουλα, που φοιτούν στα δημόσια σχολεία, για την υγεία και την περίθαλψη τους, τη μετακίνησή τους από και προς τα σχολεία, αλλά και την ισότιμη συμμετοχή τους στην εξ αποστάσεως διδασκαλία.
  4. 5.Για την Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση δεν ανακοινώθηκε απολύτως κανένα μέτρο. Δεν έγινε καμία αναφορά πέρα από τη συνέχιση της αναστολής. Το πιο ευαίσθητο κομμάτι της Εκπαίδευσης για μια ακόμα φορά μένει στην αθέατη πλευρά της σελήνης. Αναρωτιόμαστε αν απασχολεί το Υπουργείο έστω το ζήτημα των ειδικών θεραπειών (εργοθεραπείες, λογοθεραπείες, φυσικοθεραπείες κ.ά.) τμημάτων των μαθητών της Ειδικής Αγωγής που τις έχουν άμεση ανάγκη.
  5. 6.Ενώ η Υπουργός μίλησε για πιθανότητα επέκτασης τους σχολικού έτους στην Πρωτοβάθμια έως και τις 30 Ιουνίου δεν έγινε καμία αναφορά για το τι θα γίνει με τις συμβάσεις των συναδέλφων που λήγουν στις 21 Ιουνίου. Δεν υπάρχει καμία μέριμνα για τους χιλιάδες συμβασιούχους – αναπληρωτές, που θα μετακινηθούν σε όλη τη χώρα, με κίνδυνο για την υγεία τους, με τεράστια ατομικά έξοδα.
Η κυβέρνηση και το Υπουργείο Παιδείας να αναλάβουν την ευθύνη τους! Έστω και τώρα να ικανοποιήσουν τα δίκαια αιτήματα, τις διεκδικήσεις δεκάδων ΣΥΛΛΟΓΩΝ Π.Ε. και ΕΛΜΕ. Να προστατεύσουν την υγεία και τα μορφωτικά δικαιώματα εκπαιδευτικών και μαθητών.
ΔΙΕΚΔΙΚΟΥΜΕ:
  • –Να παρθούν συγκεκριμένα μέτρα για την εφαρμογή των οδηγιών του ΕΟΔΥ σε σχέση με τις αποστάσεις εντός τάξης. Άμεση ανεύρεση χώρων, ανέγερση σύγχρονων και ασφαλών σχολικών κτηρίων, ακόμα και άμεση ενοικίαση κατάλληλων χώρων. Να ανοίξουν όλα τα σχολεία, που είτε καταργήθηκαν είτε συγχωνεύτηκαν διαδοχικά από τις κυβερνήσεις ΝΔ, ΣΥΡΙΖΑ, ΠΑΣΟΚ. Καμία σκέψη για αύξηση του αριθμού μαθητών ανά τάξη, όπως προβλέπει το νομοσχέδιο που κατέθεσε η κυβέρνηση.
  • –Έκτακτη οικονομική επιχορήγηση των σχολείων από τον κρατικό προϋπολογισμό. Να δίνονται δωρεάν με κρατική ευθύνη όλα τα απαραίτητα μέτρα ατομικής υγιεινής (αλκοολούχα διαλύματα, μάσκες, γάντια, κ.ά.). Να πραγματοποιούνται παντού απολυμάνσεις.
  • –Πρόσληψη και μονιμοποίηση όλου του απαραίτητου προσωπικού καθαριότητας σε κάθε σχολείο, ώστε μετά από κάθε διάλειμμα να καθαρίζονται όλα τα σημεία επαφής μετάδοσης του κορωνοϊού (π.χ. θρανία, πόμολα, κουπαστές, τουαλέτες κ.λπ.).
  • –Με ευθύνη του κράτους και των υγειονομικών αρχών να διερευνηθεί η ανάγκη πραγματοποίησης μαζικών τεστ ανίχνευσης του ιού στα σχολεία. Δημιουργία, άμεσα, δομών σχολικής υγιεινής και ασφάλειας με τη στελέχωση όλου του απαραίτητου προσωπικού (σχολίατροι, νοσηλευτές κ.τ.λ.).
  • –Να ληφθούν όλα τα αναγκαία μέτρα για την ομαλή μετάβαση των μαθητών στην εκπαιδευτική μορφωτική διαδικασία. Να ενισχυθούν οι δομές ψυχοκοινωνικής στήριξης των μαθητών με την πρόσληψη όλου του αναγκαίου προσωπικού (ψυχολόγοι, κοινωνικοί λειτουργοί κ.ά.). Επέκταση άμεσα των δομών ενισχυτικής διδασκαλίας και πρόσθετης διδακτικής στήριξης εντός του Δημόσιου Σχολείου.
  • –Να προστατευτούν ιδιαίτερα οι ευπαθείς ομάδες. Παροχή ειδικής άδειας σε όλους τους εκπαιδευτικούς που ανήκουν σε ευπαθείς ομάδας. Να υπάρξει ειδική μέριμνα για τους συναδέλφους που έχουν σοβαρές ασθένειες, αλλά δεν εντάσσονται στις ευπαθείς ομάδες. Άδεια απουσίας από την εργασία σε γονείς εκπαιδευτικούς με μικρότερα παιδιά, που δεν πηγαίνουν σχολείο. Να εξαιρεθούν από τα διδακτικά καθήκοντα όλοι οι εκπαιδευτικοί άνω των 60 ετών. Εξίσωση όλων των αδειών των αναπληρωτών με αυτές των μόνιμων.
  • –Να υπάρχει ειδική μέριμνα για τη δωρεάν μετακίνηση των μαθητών, που αναγκάζονται να πηγαίνουν σε σχολεία μακριά από τη γειτονιά τους (π.χ. επιπρόσθετα δρομολόγια).
  • –Να υπάρχει ειδική μέριμνα για τη μεταφορά των εκπαιδευτικών (μόνιμων και αναπληρωτών), που θα μετακινηθούν προς τις περιοχές που υπηρετούν, καθώς και για τη στέγαση και τη σίτισή τους με ευθύνη του κράτους.
  • –Άμεση εξασφάλιση του απαραίτητου εκπαιδευτικού προσωπικού, που θα καλύψει τις αυξημένες εκπαιδευτικές ανάγκες. Καμία απόλυση συναδέλφων. Άμεση μονιμοποίηση όλων των αναπληρωτών και ωρομίσθιων εκπαιδευτικών όλων των ειδικοτήτων. που εργάζονται τα τελευταία χρόνια στα σχολεία με ταυτόχρονη κατάργηση του νόμου Γαβρόγλου.
  • –Ειδικά μέτρα για τη διαδικασία των Πανελλαδικών εξετάσεων (υγιεινή και ασφάλεια, σαφείς οδηγίες στην Κεντρική Επιτροπή Εξετάσεων, επανάληψη της διαδικασίας όσες φορές επιθυμούν οι υποψήφιοι, με δυνατότητα κατοχύρωσης βαθμολογίας μαθημάτων και για τις επόμενες χρονιές, άρση των περιορισμών για την εξεταστική του Σεπτέμβρη, που αφορά μαθητές που ασθένησαν).
  • –Να ικανοποιηθούν άμεσα τα αιτήματα δεκάδων σωματείων σε σχέση με την εξ αποστάσεως εκπαίδευση. Να σταματήσουν οι διοικητικές αυθαιρεσίες. Δωρεάν σύνδεση γρήγορου internet και εξασφάλιση Η/Υ ή tablet για τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς. Διαφορετικά, είναι σαν να αποκλείονται ακόμα περισσότερο από την ισότιμη συμμετοχή στις Πανελλαδικές χιλιάδες μαθητές, που δεν έχουν την απαραίτητη οικονομική δυνατότητα. Να στηριχτεί το έργο των εκπαιδευτικών με δημιουργία κεντρικής ομάδας τεχνικής υποστήριξης στο υπουργείο Παιδείας. Δημιουργία Κεντρικής Ψηφιακής Πλατφόρμας Διδακτικού Υλικού από το υπουργείο, στην οποία θα έχουν πρόσβαση όλοι οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί και θα περιλαμβάνει δραστηριότητες και ύλη για όλες τις ηλικίες.
 ΜΕ ΤΗΝ ΥΓΕΙΑ ΚΑΙ ΤΗ ΜΟΡΦΩΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΜΑΣ ΔΕΝ ΠΑΙΖΟΥΜΕ!
ΤΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΝΑ ΜΗΝ ΚΑΤΑΘΕΣΕΙ ΣΤΗ ΒΟΥΛΗ – ΝΑ ΠΑΡΕΙ ΠΙΣΩ ΤΟ ΝΟΜΟΣΧΕΔΙΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΙΔΕΙΑ!
ΟΥΤΕ ΒΗΜΑ ΠΙΣΩ: ΝΑ ΙΚΑΝΟΠΟΙΗΘΟΥΝ ΤΩΡΑ ΤΑ ΔΙΚΑΙΑ ΑΙΤΉΜΑΤΑ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ!
Αθήνα, 30/4/2020

Ανακοίνωση του Τμήματος Αγροτικής Πολιτικής της ΚΕ του ΚΚΕ Για την εμφάνιση πανώλης στη Θεσσαλία

  Ανακοίνωση του Τμήματος Αγροτικής Πολιτικής της ΚΕ του ΚΚΕ Για την εμφάνιση πανώλης στη Θεσσαλία  Η επιβεβαίωση για πρώτη φορά στην Ελλά...